وادي عاره   וואדי עארה

תמונה אחת שווה אלף מילים
صورة واحدة تساوي الكثير من الكلمات .

תלמידי כיתות ג עד ו בבית הספר גשר על הוואדי הציגו בתחילת החורף את ביכורי עבודות הצילום שלהם בסיום חוג חצי שנתי ללימוד צילום. הדס עמיר חפץ, בוגרת מכללת הדסה לצילום שהדריכה את החוג מספרת כי הצילום והמצלמה נועדו לתת לילדי בית הספר כלי יצירתי לביטוי עצמי.
הנושאים והתרגילים שבהם עסקו הילדים היו "המשמעות של להיות ילדים", "מה אני אוהב לגלות על עצמי", ו"איך אני אוהב ליצור". במעגל רחב יותר דיברו הילדים על נושאים חברתיים וצילמו צילומי רחוב – כך דנו בנושאים כמו הקהילה ומקומם בה ביחס לילדים אחרים וביחס למבוגרים.
מדי שבוע קיבלו הילדים משימות – בין השאר התבקשו לכתוב על מה הם אוהבים לצלם מחוץ לבית, ולצלם פורטרייט עצמי. בנוסף הם למדו את יסודות הצילום כמו כמו אור וצל, קומפוזיציה , מרחקים ופוקוס.
לקראת סוף הסימסטר הדפיסו הילדים את הצילומים שלהם והקימו בעצמם את התערוכה. תלמידים אחרים מבית הספר הוזמנו לראות את התמונות ולהצטלם בסטודיו מיוחד שנבנה בתערוכה.
לפניכם מצגת מצילומי הילדים. סדר הצילומים נבחר אקראית.
  عرض تلاميذ الصفوف الثالثة حتى السادسة في مدرسة جسر على الوادي في بداية الشتاء بواكير أعمالهم التصويرية وذلك مع إنتهاء دورة نصف سنوية لتعليم التصوير .
هداس عمير حفتس ، خريجة كلية هداسا للتصوير والتي أرشدت الدورة تقول أن التصوير والكاميرا أتت لتعطي الأولاد أداة للتعبير عن النفس .
المواضيع والتمارين التي عمل عليها الأولاد كانت " معنى كوننا أطفالاً ً ، " ماذا أود أن أكتشف عن نفسي " ، و " كيف أحب أن أنتج " . في الدائرة الأوسع تحدث الأولاد بمواضيع إجتماعية وإلتقطوا صور من الشارع - وناقشوا مواضيع مثل مكانتهم في المجتمع مقارنة بالكبار وبأولاد آخرين .
كل أسبوع تلقى الأولاد مهمات – من جملة الأمور طُلب من الأولاد الكتابة عن الأشياء التي يحبون تصويرها خارج البيت ، وإلتقاط صورة شخصية . إضافة إلى ذلك تعلم الأولاد أسس التصوير مثل الضوء والضل ، التركيب ، المسافات والتركيز .
في نهاية الدورة طبع الأولاد صورهم وأقاموا معرضاً بأنفسهم . تلاميذ آخرون من المدرسة دُعوا لمشاهدة الصور ولإلتقاط صور في ستوديو خاص والذي أقيم في المعرض .
أمامكم عرض لشرائح من صور الأولاد . ترتيب الصور أختير بشكل عشوائي.
تقويم לוח שנה
أخبار חדשות
أخبار חדשות