الدائرة الجماهيرية
אגף קהילות

הפעילות הקהילתית של עמותת יד-ביד החלה בהתארגנות אזרחים יהודים וערבים להקמת בתי ספר דו-לשוניים לילדיהם. התארגנות זו התרחשה בכל אחד מן המקומות בהם העמותה פועלת כיום: ירושלים, כפר קרע, גליל, חיפה ויפו. בשנת 2012-13 הוקם אגף הקהילות למיסוד הפעילות הקהילתית מסביב לשלושת בתי הספר הקיימים, ויזם קהילות חדשות בחיפה וביפו.
המרחב הקהילתי המשותף שאותו אנו מטפחים, הוא מרכז חברתי בבעלות משותפת ושוויונית של ערבים ויהודים, המאפשר דיאלוג פתוח ופעולה משותפת. אנו שואפים להקים מוסדות קהילתיים משותפים בצורות שונות ומגוונות, מסביב לכל אחד מבתי הספר הדו לשוניים. מוסדות אלה יבטיחו קיומה המתמשך של פעילות חברתית, תרבותית ואזרחית, ביניהם בתי המדרש/מדרסות ללימודי טקסטים ערביים ויהודיים; מרכזים ללימוד שפה ותרבות; סיורים רעיוניים ליישובים ומקומות הקשורים לחיים המשותפים; מיסוד של טקסים וציון מועדים על לוח השנה; ומוסדות נוספים, על פי היוזמות של חברי קהילות יד ביד.
בארץ פועלים כבר שמונה מוסדות לחינוך דו לשוני, (ששת מוסדות החינוך של יד ביד, היישוב נווה שלום ועמותת הגר בבאר שבע), ומסביב לכל אחד מהם מתקיימת פעילות קהילתית. עמותת יד ביד הציבה לה למטרה כי עד לשנת 2020 תתקיימנה 15 קהילות משותפות שמוסד חינוכי דו-לשוני במרכזן. זו התארגנות אזרחית שבאה ליצור תשתית לחיים חברתיים, המשותפים לערבים ויהודים, בניגוד להפרדה הנוהגת בארץ.
עמותת יד ביד מגייסת תומכים, פילנתרופים ואחרים, ובעזרתם הוקם המערך הקהילתי של העמותה, שכולל 8 מארגנות קהילתיות הפרוסות ברחבי הארץ. פעילותנו נשענת על המנהיגות החינוכית של מנהלי בתי הספר יד-ביד ועל מנהיגות אזרחים מקרב הקהילות.

מוחמד מרזוק, מנהל אגף קהילות

קהילות והישגים:

• ת"א -יפו – פעילות אינטנסיבית של קהילת אזרחים ערבים ויהודים, הביאה להקמת גן מוכר ורשמי של עיריית תל אביב-יפו לגילאי טרום-טרום חובה וטרום-חובה, בו מתחנכים בשנת תשעז" 138 ילדים. המארגנת הקהילתית: סופי קאסם: sofi@handinhand.org.il
           

• חיפה – בספטמבר 2012 הוקם גן עם 14 ילדים בגילאי 0.5- 4 ובשנת הלימודים תשעז הגן 115 ילדים. בינתיים, עד להכרת העירייה ומשרד החינוך, הגן פועל במסגרת פרטית.
מארגנת קהילתית: ד"ר מירב בן נון ויסמין אבו רקבה. מנהל הגן וההקמה של המסגרת החינוכית: מורן אופק.
merav@handinhand.org.il
Yasmin7efa@handinhand.org.il
moran@handinhand.org.i

           
• ירושלים - ביסוס מערך קהילתי מגוון הכולל פעילות חברתית, תרבותית, מאבק אזרחי, ואף קבוצות ספורט. מוסדות קהילתיים נוספים וביניהם ה"רציף החברתי" על פארק המסילה, במקום בו נמצא בית הספר הדו-לשוני יד-ביד ע"ש מקס ריין, נמצאים בשלבי הקמה. מארגנים קהילתיים: תאמר מסאלחה ואהרון גפן.
tamir@handinhand.org.il
aharon@handinhand.org.il
    
• וואדי עארה - הבניית תשתיות לעבודה קהילתית של הורים ואחרים, סביב בית הספר הדו לשוני יד ביד "גשר על הוואדי" בכפר קרע. באחריות: מוחמד מרזוק המנהל השותף לאגף קהילות. הועד הקהילתי שהתארגן מתוך קבוצת ההורים , מארגן פעילויות תרבות ופנאי להורים ולתושבי האזור.
mohamad.marzouk@handinhand.org.il

• גליל - הקמת קבוצת אזרחים דיאלוגית ואידיאולוג רעיונית, שעיקרה מבין הורי בית הספר הדו לשוני "גליל" בקרוב תופעל הגינה הקהילתית בבית הספר באמצעות קבוצות מתנדבים מהורי בית הספר . מארגנת קהילתית: מיכל פוראת עיאש. michal@handinhand.org.il


• השרון והמשולש הדרומי - יוזמה והתארגנות של ערבים ויהודים הביאה לפתיחתו בשנה"ל תשע"ו של גן דו לשוני חדש, המוסד החינוכי השישי על עמותת יד ביד, הפועל במתחם בית ברל. בגן, מתחנכים השנה 37 ילדים בגילאי 3-5, שמגיעים מטירה, טייבה, המועצה האזורית דרום השרון וכפר סבא. הגן מופעל בשיתוף עם קרן ברל כצנלסון.
מארגנות קהילתיות:עדי אנגרט ושדא מנסור.
shada@handinhand.org.il
adi@handinhand.org.il

 


                        
بدأ النشاط المجتمعيّ لجمعيّة "يدًا بيد" مع انطلاق الحِراك المدنيّ من قِبل مجموعات عربيّة ويهوديّة تنظمت لتأسيس مدارس ثنائيّة اللغة لأبنائهم وبناتهم. انطلقت هذه المبادرات في المواقع التي تعمل فيها الجمعيّة في هذه الأيّام، وهي: القدس، كفر قرع، الجليل، حيفا، ويافا. في السنوات 2012-2013 أقيم قسم المجتمعات المحلية للعمل على مَأْسَسَة النشاط المجتمعيّ الذي يحيط المدارس الثلاث القائمة ، وعلى مَأْسَسة نشاط المجتمعات الجديدة التي بدأت في حيفا ويافا.
هذا الحيّز المجتمعيّ المشترك الذي نقوم بتطويره سيكون مركزا اجتماعيّا مشتركا متساويا للعرب واليهود ويمكّن من إجراء حوار مفتوح وعقد نشاطات مشتركة. نسعى إلى إقامة مؤسّسات مجتمعيّة مشترَكة بمختلف الأشكال والأنواع حول المدارس الثنائيّة اللغة، والتي ستضمن استدامة النشاط الاجتماعيّ والثقافيّ والمدنيّ. من بين هذه المؤسّسات نذكر: مدارس لدراسة النصوص العربيّة واليهوديّة؛ مراكز لتدريس اللغة والحضارة؛ جولات فكريّة لقرى ومدن ومواقع ذات صلة بالحياة المشتركة؛ مَأْسسة الطقوس وإحياء المناسبات وأيّام الذكرى على امتداد العام ومؤسّسات أخرى بحسب مبادرات أعضاء المجتمعات المحليّة لـِ "يدًا بيد".
تعمل في البلاد ثمانية مؤسّسات للتربية الثنائيّة اللغة( مؤسسات يدا بيد التربوية الستة، فرية واحة السلام، وجمعية هاجر في بئر السبع).ومن حول كلّ واحدة منها تُقام نشاطات مجتمعيّة. وضعت جمعيّة "يدًا بيد" نُصْب أعينها إقامة 15 مجتمعًا مشتركًا حتّى العام 2020، وفي قلب كلّ منها مؤسّسة تعليميّة ثنائيّة اللغة. وعلى العكس من الفصل القائم في البلاد، يسعى هذا الحِراك المدنيّ إلى بناء قاعدة لحياة اجتماعيّة مشتركة لليهود والعرب.
تمكّنت جمعيّة "يدًا بيد" من الحصول على دعم عدد من الداعمين والمتبرّعين واخرين، وتمكّنت بمساعدتهم من إقامة البنية التحتية المجتمعيّة للجمعيّة، التي تضمّ حاليًّا 8 من الموظّفات المنتشرات في أنحاء البلاد. يعتمد نشاطنا على القيادة التربويّة المتمثل بمديري مدارس "يدًا بيد"، وعلى قيادات المجتمع المحلّيّ الفاعلة في الحقل.
                
محمد مرزوق ، مدير  قسم ألمجتمعات المحلية

إنجازات ألمجتمعات محلية:

• في يافا تل أبيب - تكلّل النشاط المكثّف للمجتمع المحلّيّ العربيّ-اليهوديّ في المدينة بإقامة روضة رسمية ومعترَف بها من قبل بلديّة تل أبيب-يافا للفئتين العمريّتين: ما قبل- قبل الإلزاميّ، وقبل الإلزاميّ، وتضمّ الروضة 35 طفلاً وطفلة. وقد صادقت بلدية يافا تل أبيب على إقامة صفين روضة في السنة الدراسية 2015.
المنظمة الجماهيرية: صوفي قاسم: sofi@handinhand.org.il

• في حيفا - جرى افتتاح الروضة في شهر أيلول عام 2012، وضمّت 14 طفلاً وطفلة تتراوح أعمارهم بين خمسة أشهر وأربعة أعوام. في السنة الدراسيّة الحالية، تضمّ الروضة 44 طفلاً. حاليًّا - وإلى حين الحصول على اعتراف من البلديّة ووزارة التربية والتعليم- ستعمل الروضة كإطار خاصّ. المنظمة الجماهيرية: د. ميراف بن نون وياسمين أبو رقية. مديرالروضة ومنسق اعمال إقامة الإطار التربوي: موران اوفيك.
Yasmin7efa@handinhand.org.il merav@handinhand.org.il
moran@handinhand.org.il

• في القدس - توسعت نشاطات الدائرة الجماهيرية وتنوعت لتشمل نشاطًا اجتماعيًّا وثقافيًّا مرورًا بنضالات مدنيّة، ووصولاً إلى الفرق الرياضيّة المشتركة ،مؤسّسات مجتمعية أخرى، بما في ذلك "الرصيف الاجتماعيّ" على متنزّه سكّة الحديد، في المكان الذي تقع فيه المدرسة الثنائيّة اللغة "يدًا بيد" على اسم ماكس راين.
المنظمين الجماهيريين: تامر مصالحة وأهارون جيفن.
tamir@handinhand.org.il
aharon@handinhand.org.il 
          
• في وادي عارة - يتم تنسيق العمل الجماهيري مع أهالي الطلاّب وغيرهم من المواطنين من حول المدرسة الثنائيّة اللغة "يدًا بيد- جسر على الوادي" الواقعة في كفر قرع بواسطة محمد مرزوق- مدير الدائرة الجماهيرية في الجمعية. تقوم اللجنة الجماهيرية المنبثقة عن لجنة أولياء ، بتنظيم نشاطات ثقافية وترفيهية للأهالي وسكان المنطقة. mohamad.marzouk@handinhand.org.il

• في الجليل - إقامة مجموعة مواطنين حواريّة أيديولوجية وفكريّة، معظم أعضائها من أهالي المدرسة الثنائيّة اللغة "الجليل". اضافة لذلك تم تنظيم مجموعات اهالي وطلاب تشارك في نشاطات بعد الظهر في المدرسة. ويقوم الهالي بتفعيل الحديقة الجماهيرية في المدرسة بواسطة مجموعات متطوعة من اهالي المدرسة.
المنظمة الجماهيرية: ميخال فرات عياش.
michal@handinhand.org.il
           
منطقة الشارون والمثلث الجنوبي - تكللت المبادرة التي قام بها اولياء امور عرب ويهود، بالنجاح، واثمرت عن افتتاح روضة ثنائية اللغة في مطلع السنة الدراسية 2015-2016. هذه الروضة، وهي المؤسسة التعليمية السادسة التابعة لجمعية يداً بيد، تم افتتاحها في بيت بيرل، ويرتادها 18ولداً تتراواح اعمارهم ما بين 3-5 سنوات، ويأتون اليها من الطيرة، الطيبة، بلدات المجلس الاقليمي "جنوب الشارون"، ومدينة كفار سابا. ويذكر ان الروضة تعمل بالتعاون مع صندوق "بيرل كتسنلسون". منظمات جماهيريات:
منظمات جماهيريات: عدي انجرت وشذا منصور.
shada@handinhand.org.il
adi@handinhand.org.il
 

           
تقويم לוח שנה
أخبار חדשות
أخبار חדשות